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    讓孩子學會哭,別壓抑孩子成長

    2020-05-02  梅竹踏雪

      相信孩子哭這個問題,是許多媽媽的一個煩惱,但是當孩子想哭的時候,媽媽們該怎么辦呢?

      狄更斯說,哭“疏通了肺部,沖洗了面部,鍛煉了眼睛,和緩了性情。所以哭出來吧!

      有時候孩子的哭泣是情緒的發泄,而有時候孩子的哭泣則是無理取鬧,讓家長們束手無策,也可能有的時候是情感的表達。所以針對不同的情況,家長應該讓孩子學會哭,哭泣是孩子成長的一個重要組成元素。

      讓孩子學會哭,別壓抑孩子成長

      一、為什么要讓孩子哭

      1.哭的生理好處

      哭泣是情感的一種發泄,是對自己的自身狀態的一種保護。你如果把它憋在心里,就像是一團毒素在體內的緩慢吸收降解,不僅治愈效果極差,還產生一定的危害作用。而哭出來,就是將所有的難受在一瞬間爆發和釋放。《十萬個為什么》里曾經解答眼淚可以清潔眼球,舒緩心情。

      2.人需要擁有完整的情緒元素

      人與生俱來的情緒是上天贈送的一個很好的禮物——喜怒哀懼,因為有了這些情緒,生命才會有諸多色彩,哭泣則是其中的一種表現形式。

      讓孩子學會哭,別壓抑孩子成長

      我們可以區分好的情緒和壞的情緒,但是我們不能肯定或否定情緒,情緒是生活的一部分,也是生命不可替代的一部分,我們不能只接納其中的好情緒,而忽略了壞情緒的存在,他們雖然對立,但是共存。

      所以當孩子需要哭泣的時候,做家長的不能用自己的主觀情緒來一味地制止,要知道孩子也擁有情緒的完整性。如果想讓孩子健康地成長,就應該正確處理孩子的哭泣。

      二、怎樣對待孩子的哭泣

      1. 首先,家長需要對孩子的情緒給予認可

      家長不僅要弄清楚孩子哭泣的原因,更要適當地給予指導。大聲吼嚇或制止都是不可取的。當孩子處于哭泣的一個極度狀態時,家長可以選擇不說話,等孩子把情緒發泄完了,再反過來以溫柔的語言詢問勸導,效果定是事半功倍。

      讓孩子學會哭,別壓抑孩子成長

      相信很多家長也遇到過這種情況,孩子大哭時,越是苦心婆口地勸,越是適得其反,因為家長的安慰或者是讓步,不僅加重了孩子們心中的委屈效應,而且也是一種錯誤的引導,然后家長會發現孩子是越來越哄不好了。

      這種情況也極有可能導致家長的耐心耗盡,最后可能采取暴力處理解決方式,最后的結果就是,孩子沒有哄好,孩子的心理受到了傷害,家長也獲得了不好的情緒。

      而當家長讓孩子將這些傷心的情緒發泄完以后,你會發現,你說的話不像剛才那么讓孩子聽不進去了,這樣家長再給予適當的引導——哭是解決不了問題的,從而給孩子灌輸一個更好的成長觀念。

      讓孩子學會哭,別壓抑孩子成長

      2. 知其然,知其所以然

      家長朋友們需要知道孩子為什么要哭。孩子愛哭是天性,就是因為在孩子那個年齡,他們的認知觀世界觀還比較單純,對外界事物比較敏感。

      可能在父母眼里只不過是一件很小很小的事情,但是在孩子的世界中就是一件大事,對孩子來說,他們的世界還沒有復雜到一定程度,而這種復雜的程度是后天慢慢成長,積累才能所達到的,所以家長不能一味地用自己的世界去看待孩子的世界。

      知道孩子在想什么,知道孩子為什么哭,理解是最大的安慰劑。同時也要注意保護孩子的自尊心,畢竟父母是孩子童年脆弱心靈的最大保護后盾,父母應當給予最大的理解。

      讓孩子學會哭,別壓抑孩子成長

      3. 父母應該做的反思

      孩子的成長最大的影響者便是父母,作為父母應該反思的有哪些呢?那我是不是應該好好的反思一下,自己平時是怎么處理消極情緒,怎么處理一些不如意的事情,并且是怎么把這種影響帶給孩子的呢?父母是孩子行為的老師,是孩子童年時期思想的指導者,更是孩子成長路上的掌舵人。

      讓孩子學會哭,別壓抑孩子成長

      總結

      平時父母盡量少把消極情緒帶給孩子,面對一些不太理想的結果,學會給孩子鼓勵,給其積極的引導,這些都將是孩子健康成長的重要因素。所以當孩子需要哭的時候,請先默默的做一個傾聽,再做一個積極的引導,最后再做健康的鼓舞者,讓孩子的情緒渲泄出來,別壓抑了孩子的成長!

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